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書海暢泳,各式其式
圖:疊起了很多書籍
撰文:編輯小組
還記得以前老師講過:「三日不讀書便覺語言無味、面目可憎。」不知道大家今日「讀佐未」?無論是實體書或電子書,是那一門學科,閒時拿來讀一下,總是會有點益處。不知各位讀者,平日有否留意一下自己的閱讀習慣和種類,你知道自己去年讀了多少本書嗎?那一個種類較多呢?
今期第二篇文章討論了一間電子書店 Readmoo 去年的「閱讀報告」,從中我們也可以了解一下別人的閱讀口味和習慣,並觀察到現今社會的閱讀趨勢。第三篇文章談到今年這個早到的暑假,並為一眾學子提出了一些閱讀和學習的建議。最後一篇文章介紹了《過度飲食心理學:當人生只剩下吃是唯一慰藉》一書。順便一提,我們近來於協會的熱線加入了電子書介紹,並邀請了義工為我們聲音演繹了當中的選段,先後已推介過的書籍有汪培珽的《還好我們生了兩個孩子》和《金湯匙裡的毒藥》、梁望峯的《天使禮物》和羅伯特的《用經濟學改變世界》,除此之外,累積用作電子漂書計劃的書籍已有近四十本,希望在疫情之下,大家足不出戶,仍可享受閱讀的樂趣。有興趣的計劃使用者歡迎向我們查詢或借閱。
徵稿
歡迎任何同學、老師、家長和使用者就以下主題投稿:
1. 資訊科技如何促進學習
2. 閱讀殘障學生的學習體驗
3. 其他學習經歷(Other Learning Experience)的分享
4. 有關「電子學習」的主題
文章要求:
繁體中文,約500-700 字,不設稿酬。來稿請附真實姓名、電話,電郵到elfa@hkbu.org.hk。如有查詢,歡迎於辦公時間內致電3996 0760或電郵至elfa@hkbu.org.hk與何小姐聯絡。
「無障易學」電子學習通訊編輯小組簡介:
香港失明人協進會承蒙香港賽馬會慈善信託基金捐助,於2013開展「賽馬會無障易學計劃」。此計劃希望為閱讀殘障學生提供各類支援服務,協助他們善用電子模式學習,藉此消除他們與一般學生在學習上的差距。2019年開始,本計劃將服務對象擴展至非學生。而「無障易學」電子學習通訊是這計劃下的其中一項服務,並由義務編輯小組協助製作。從2016年10月起,「無障易學」電子學習通訊每逢雙數月,於計劃網頁及協進會出版的「無障礙數碼科技通訊」刊登,同時也會電郵給個別讀者,與大家分享閱讀殘障人士可如何透過資訊科技令學習變得更輕鬆及更有成效。