17 Sep 2024 — (a) 第一層是指在一般課堂中運用教學策略，發掘學生在創造力、明辨性思考、解難或領導能力等方面的潛能；. (b) 第二層是指在校內為能力較高的學生，提供專科或跨學科的 .... 第三層校外支援, 在校外為特別資優學生提供特定的專門訓練學習機會.
特別資優學生 ; 第二層校本抽離式計劃, 在校內為能力較高的學生，提供專科或跨學科的抽離式培育計劃.. 資優元素. 適異性課程三層架構：第三層次(校外支援).
1. 創意. 小小音樂家; 香港教師戲劇會戲劇教育; 思維教育-家長及學生工作坊.
2. 情意. 小領袖培訓; 香港教師戲劇會 ....
本校重視照顧不同學生的學習需要，希望有系統、有方向地培育資優學生，為學生提供適切的教育機會，讓學生在不同學習領域及範疇充份發展潛能。 · 本校按照資優三層架構推行 .... 搜尋標籤: "資優教育三層架構推行模式" · 所有媒體 · 影片 · 測驗 · 音訊 · 3D Object · 影像 ....